为深入了解马克思主义学院各项工作开展情况，切实发挥思政课立德树人关键课程作用，进一步提升新时代马克思主义学院及思政课建设水平,10月8日上午，学校党委副书记、校长孙玉红一行深入马克思主义学院开展调研，党政办公室、马克思主义学院负责同志陪同调研。马克思主义学院院长刘芳围绕学院基本情况、师资队伍建设、课程建设、实践教学、科学研究等各方面工作情况作了详实汇报，并总结了在建设发展过程中存在的困难和问......
近日，按照《辽宁省人民政府办公厅关于印发辽宁省进一步支持大学生创新创业的若干措施的通知》（辽政办发〔2023〕2号）要求，辽宁省教育厅组织开展2024年省级创新创业教育实践平台遴选工作。经材料申报、候选公示、省级专家评审、省教育厅审议、结果公示等程序，我校大学生创新创业孵化基地荣获“辽宁省省级创新创业教育实践平台”。我校高度重视创新创业教育工作，通过凝练专创融合特色，投入建设大学生创新创业孵化基地......
根据《关于开展辽宁省高校思想政治理论课精品教案评选工作的通知》(辽教发〔2024〕6号）要求，经自主申报、学校推荐、专家评审、会议审定、面向社会公示等环节，我校马克思主义学院6名教师在此次评选活动中取得佳绩。辽宁省高校思想政治理论课精品教案评选活动是“2024年度辽宁省高校思想政治理论课创优计划”系列活动之一，是进一步深化新时代高校思政课改革创新的重要举措。我校马克思主义学院教师以本次活动为......
按照《中共辽宁省委教育工作委员会关于开展2022年度辽宁省高校党建研究课题结题工作的通知》（辽委教办〔2024〕2号）有关要求，辽宁省委教育工委组织开展了2022年度辽宁省高校党建研究课题结题工作，经教育工委初审、专家评审、教育工委委务会审议通过，我校4项课题全部获批结题。近年来，学校党委高度重视党建研究工作，不断加强对党建研究工作的支持力度，进一步激发基层党务工作者的理论研究热情。后续，学校将强化党......
9月19日，天津仁爱学院副校长张俊红一行6人来校调研，党委副书记、校长孙玉红，副校长袁德成在学校第二教学楼会议室亲切会见了来访领导，并陪同参观交流。孙玉红校长代表学校对张俊红一行来校调研表示热烈欢迎，对天津仁爱学院给予学校发展建设的亲切关怀表示感谢，对天津仁爱学院近年来发展建设取得的丰硕成果表示祝贺。孙玉红校长简要介绍了学校办学历程、高质量发展、育人育才特色及迎评促建取得的工作成效，围绕“人......
近日，辽宁省教育厅公布了2024年辽宁省教师教学创新大赛获奖名单，我校教师团队喜获佳绩，马克思主义学院教师郭姝睿荣获二等奖，信息与控制工程系李之奇、机械工程系程明以及管理与传媒系古芳怡3位教师荣获三等奖。以2024年辽宁省高校教师教学创新大赛为契机，我校在校赛阶段以“推动教学创新培养一流人才”为主题，号召学校全体教师积极参赛，学校高度重视，特邀全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者做参赛经验......
近日，辽宁省民办教育协会发布了《关于批准教育科学“十四五”规划2024年度立项课题的通知》（辽民教协发〔2024〕1号）。经本人申报、学校遴选推荐、专家评审等程序，我校成功获立课题22项！据悉，辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2024年立项课题旨在深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和围绕高质量教育体系建设的一系列政策方针精神，全面提升“十四五”时期我省民办教育质量，提......
近日，中国民办教育协会发布了《中国民办教育协会2024年度规划课题（学校发展类）立项名单》《中国民办教育协会2021-2023年度规划课题（学校发展类）结题鉴定结果公布》。经本人申报、学校组织推荐、中国民办教育协会专家评审等程序，我校3项课题获批立项，6项课题顺利结项，其中《基于OBE的应用型人才培养课程教学实践研究》《新发展理念下民办高校高质量创新发展研究》等2项课题荣获“良好”鉴定等级！据悉，中国民......
近日，沈阳市科学技术协会、沈阳市社会科学界联合会发布了《第二十一届沈阳科学学术年会论文评审结果》，我校4位教师获得优秀奖。在沈阳市社科联公布的《“沈阳融合文化的特征研究”征文评选结果的通知》中，我校2位教师获得优秀论文三等奖的好成绩。沈阳科学学术年会征文活动由市科协、市社科联联合举办，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实市委经济工作会议部署，深入实施全......
近日，沈阳市哲学社会科学规划办公室发布了《关于发布2024沈阳市哲学社会科学青年人才库的通知》，我校经济系教师管迪、管理与传媒系教师郑鑫成功入选。据悉，建立沈阳市哲学社会科学青年人才库旨在贯彻落实党的二十大精神，落实中央《关于加快推进哲学社会科学繁荣发展的意见》，提高我市哲学社会科学规划项目管理工作的科学性、规范性，加快推进哲学社会科学人才队伍建设。入库要求人才政治立场坚定，具有良好的职业道......
