近日,沈阳日报刊登了我校经济系教师关雨竹、崔晓洁撰写的文章《挖掘英雄城市历史底蕴 擘画现代沈阳工业未来》,该文章系沈阳市社科联2024年度英雄城市塑造专项课题(syyxcs202408)研究成果。文章充分体现了工业成为推动沈阳可持续发展的强劲引擎,也突出了工业对于塑造沈阳这座英雄城市深厚底蕴的重要作用。据悉,沈阳市社科联2024年度英雄城市塑造专项课题旨在深入贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬英雄精神的重......
值此第40个教师节来临之际,9月9日下午,我校在图书馆六楼报告厅召开2024年庆祝教师节暨表彰大会,全体校领导,各教学单位、职能部门负责人及受表彰人员出席会议。会议由党政办公室主任徐鹏主持。表彰大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。会上,副校长张丽影宣读《关于2024年全国教育系统先进集体和先进个人拟表彰对象名单的公示》。副校长王鸿鹏宣读《关于表彰沈阳科技学院2023年度优秀教师、优秀辅导员、优秀教育工作......
近日,辽宁省教育科学规划领导小组办公室发布了《关于批准辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度立项课题的通知》《关于批准辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度教师队伍建设研究专项课题的通知》,我校获批2项辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度课题、2项辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度教师队伍建设研究专项课题。具体名单如下:据悉,辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度立项课题旨在深入贯彻落实党的二......
在第40个教师节来临之际,为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神,加强我校师德师风建设,提升教师队伍整体素质,9月5日,我校举办“大力弘扬教育家精神,勇担教育强国使命”主题讲座,省级教学名师、基础与通识教学部陈仲堂教授,校级教学名师、基础与通识教学部刘淑霞教授应邀作讲座,本次讲座采取线上线下双渠道的方式同步开展,全体校领导和教职工参加。陈仲堂教授从刻苦钻研业务、不断提升践......
9月4日,我校“高素质应用型人才培养学术研讨会”顺利闭幕,党委副书记、校长孙玉红走访并听取各分论坛汇报交流,并对各分论坛教师汇报交流情况给予肯定。高素质应用型人才培养学术研讨会是我校提升教师教育教学能力水平、保障专业和课程建设质量的重要举措,也是广大教师总结交流教学经验的重要平台之一。此次研讨会分两个阶段进行,第一阶段于2024年春季学期末以主旨报告会形式举办,聚焦课程、课堂教学的学术理论和实......
近日,由辽宁省教育厅主办,大连民族大学承办的“德泰杯”东北三省一区第四届大学生生态环保作品竞赛顺利落下帷幕。历经校赛选拔推荐和省赛决赛的激烈角逐,在我校推荐的25项参赛作品中,获得一等奖3项、二等奖6项、三等奖7项、优秀奖7项,首次实现全赛道荣获“一等奖”的重大突破,创造了参加本赛事的最好成绩,同时我校荣获“优秀组织单位”。 本项赛事由环境与生物工程系承办,历时三个月,吸引了数百名......
近日,沈阳市科学技术协会公布了《关于2024年度沈阳市科协科技创新智库决策咨询课题立项的通报》(沈科协办发〔2024〕17号)文件,经本人申报、学校遴选推荐、市科协党组会议研究以及面向社会公示,本年度全市共有86个项目获批立项,其中我校喜获6项立项!具体情况如下:沈阳市科协科技创新智库决策咨询课题旨在深入贯彻落实党的二十大精神,进一步发挥科技创新智库集思汇智、资政建言、服务发展作用,组织动员广大科技工......
为进一步探索人工智能在教育教学中的应用,近日,我校举办“人工智能赋能教学实践”学术报告会,党委副书记、校长孙玉红出席会议,400余名教师现场学习交流。本次报告会由副校长袁德成教授做主旨报告,内容包括“形势与任务”“机遇与挑战”“AI与全脑教育”“AI与全纳教育”“人工智能导论”“生成式人工智能初步”“提示工程初步”“专业+AI赋能教学的实践”等八个方面。袁德成教授系统讲述了AIGC(生成式......
近日,辽宁省档案局发布了《关于印发〈2024年度辽宁省档案科技项目计划〉和2024年度辽宁省档案科技项目结项等管理工作安排的通知》,我校教师申报的《辽宁红色档案资源赋能高校“四史”教育研究与实践》等8个项目获批立项,具体名单如下:据悉,2024年辽宁省档案科技工作旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入贯彻习近平总书记关于新时代档案工作重要批示精神,根据全国档案局长、......
近日,由辽宁省教育厅、辽宁省财政厅主办,辽宁大学承办的2024年中国国际大学生创新大赛辽宁省决赛落下帷幕。我校代表队经过激烈角逐,最终斩获金奖2项、银奖3项。中国国际大学生创新大赛是由教育部、中央统战部、国家发展改革委、人力资源和社会保障部、共青团中央等13个部委单位主办,大赛旨在深入贯彻落实党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和给“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,“三位......